PRÁCTICA Nº7: RSS Educación - USA.gov; He decidido seguir a este usuario ya que creo conveniente la comparación de la educación entre los distintos países con el fin de la mejora de esta. Educación Musical: He decidido seguir a este usuario ya que la música me parece algo básico que tiene que estar presente en la educación de los niños. Educación y Pedablogía para el siglo XXI: He decidido seguir a este usuario ya que informa sobre formas pedagógicas de enseñanza que serán muy útil en mi futuro profesional. Educación | Organización de las Naciones Unidas para la ... - Unesco: He decidido seguir a este usuario ya que pienso que es necesario conocer de primera mano las aportaciones educativas de esta organización. GOBIERNO DE CANARIAS: CONSEJERÍA DE Educación: He decidido seguir a este usuario ya que pienso que es necesaria la comparación entre los distintos sistemas educativos con el fin de una mejora de éste. [2008] Entidades Sin Animo de Lucro | Actualidad - actualicese.com: He decidido seguir a este usuario ya que me parece útil tener información de primera mano sobre este tipo de asociaciones. Asociación Sin Ánimo de Lucro | Hoy Quiero Hablar de: He decidido seguir a este usuario ya que me parece enriquecedor para el desempeño de mi futuro profesional. Asociación Sin ánimo De Lucro | Respuestas actualicese.com: He decidido seguir a este usuario ya que es una buena manera de conocer de aprender la manera de innovar en nuestra vida cotidiana. Objeto Social, Organizacion Sin Animo De Lucro - BuenasTareas.com: He decidido seguir a este usuario ya que como persona es una buena manera de crecer personalmente. Registro Entidades sin Ánimo de Lucro - Cámara de Comercio: : He decidido seguir a este usuario ya que es interesante su función.

PRÁCTICA 3.MI LINEA DEL TIEMPO.

LINEA DEL TIEMPO DE ISABEL

la linea del tiempo de isabel Martinez on Dipity.

PRÁCTICA Nº6: MARCADORES SOCIALES

Práctica 6: Marcadores sociales. En esta práctica hemos añadido una serie de marcadores sociales desde la herramienta http://www.diigo.com. Nuestro nombre de usuario en este medio es: Isayvic1234. En esta práctica hemos tenido que instalar la barra de herramientas de diigo en nuestro ordenador, desde la cual y simplemente pinchando en ella, es fácil elaborar lo pedido por el profesorado ya que sale directamente la opción de añadir marcadores sociales. Los marcadores sociales que hemos usado en la asignatura son: Área de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones Aplicadas de la Universidad de Murcia (ATICA) - Red Inalámbrica www.um.es / Icarum Aula Virtual: Mi Sitio aulavirtual.um.es Fundación Mujeres - Paginas www.fundacionmujeres.es Mi Biblioteca www.diigo.com/isayvic1234 Twitter twitter.com Subir y compartir Presentaciones de PowerPoint y Documentos www.slideshare.net Dipity www.dipity.com Tic en Educación social. Blog de la asignatura TiC en Educación Social isayvic1234.blogspot.com.es Los usuarios que hemos considerado valiosos para la asignatura son: Campañas de Integración y sensibilización www.apemsi.org / ...campana-de-sensibilización Educación Sin Fronteras www.educacionsinfronteras.org :: Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia :: www.educarm.es Fundaciones, Ayuda, pobreza, marginación, Asociaciones Civiles, donataria Autorizada fundacionunidos.org Real Academia Española www.rae.es / rae.html Red Feminista - Contra la Violencia de Género www.redfeminista.org / no.asp Inicio - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte www.mecd.gob.es / portada-mecd Diccionarios de Español, Ingles, Frances, Portugues - WordReference.com www.wordreference.com / es Educaweb.com - Educación, Formación y Trabajo www.educaweb.com - Google www.google.es - Wikipedia, la enciclopedia libre es.wikipedia.org / ...Wikipedia: Portada

Hola soy Isabel Martínez molina y mi nombre de usuario en twitter es :@isabelmartnezml. Las personas a las que sigo son : Educación Social ‏ @Educasocial21 UniversidadDeMurcia ‏ @umnoticiasStop Stop Farmatóxicas ‏ @Jeromo52 prixline ‏ @prixline ConsejosInfancia ‏ @ConsejosInfan Georgina Léger ‏@iGeorginaOS UNICEF España ‏@unicef_es UniversidadDeMurcia ‏@umnoticias Ministerio Educación ‏@mineduc Eduard Punset ‏@epunset Educaweb.com ‏@EDUCAWEB Asoc Alumnos Letras ‏@AsociacionALUM Educación Social ‏@Educasocial21 Experimentos Nuevos ‏@xperimentos Educaweb.com ‏@EDUCAWEB La Cultureria ‏@Lacultureria Kike Morales Sanchez ‏@ejms83 RTVE ‏@rtve Menores en las TIC ‏@MenoresTIC Eco-nomía ‏@Eco_EcoNuestra Javier Soto ‏@fjaviersoto Gobierno en línea ‏@Gobiernoenlinea He entrado en la página de El bazar de los locos y he leido tres historias que mas me han llamado la atención : @olmillos es Jaime Olmos Piñar, esta historia me ha gustado porque empieza con una pequeña poesía o rima, en la que expresa su descontento sobre en lo que se ha convertido el colegio.Más abajo afirma por diversos motivos que twitter ha permitido conocer a mucha gente que esta en esa situación, y nos invita a formar parte de ella por si tenemos alguna duda o no entendemos algo habrá mucha gente dispuesta a compartir con nosotros sus conocimientos. @FrancescLlorens es Francesc Llorens Cerdà. Tecnofilósofo de baja intensidad y el hombre sin brazos del circo. Este otro documento también me ha llamado la atención,porque explica como desde que nos levantamos estamos pegados al mundo interactivo, y toda la información que queremos buscar o algo de lo que queramos informarnos la buscamos en internet.Más tarde habla del bazar, afirma que es lugar perfecto encontrar encontrar dicha información. y por último habla sobre los locos:afirma que son los que residen en el bazar y adquieren de unos y otros los conocimientos y se enriquecen así de forma común. @iferrer es Isabel Ferrer Arabí. Maestra de Educación Primaria, Coordinadora TIC y directora del CEIP Can Cantó d’Eivissa : este último documento me ha llamado la atención porque otra chica afirma que hace mas de un año que tiene twitter y que conoce a tiempo real todo lo que sucede y de esta manera no se siente sola.

PRÁCTICA Nº5: TWITTER

PRÁCTICA Nº 5: TWITTER VICTORIA RUBIO PÉREZ Mi usuario de twitter:@VictoriaRubioPr Contactos que he hecho: -Discovery Channel US ‏ @Discovery, -Google Students ‏ @googlestudents, -Museo del Prado ‏ @museodelprado, -Bellas Artes ‏ @bellasartesinba, -Consejo Cultura ‏ @consejocultura, -Education Week ‏ @educationweek, -Consejería Educación ‏ @senecaeducacion, -Educación a Debate ‏ @EduDebate, -MUY Interesante ‏ @muyinteresante, -Educación-MECD ‏ @educaciongob, -Radio Educación ‏ @RadioEducacion, -Educación 2.0 ‏ @educacion2, -Educacion 2020 ‏ @Educacion2020, -Fund. Eduardo Punset ‏ @FundacionPunset, -Eduard Punset ‏ @epunset, -Arturo Pérez-Reverte ‏ @perezreverte, -Elsa Punset ‏ @elsapunset, -Redes ‏ @RedesTV, -RAE ‏ @RAEinforma, -UNESCO en español ‏ @UNESCO_es, -Secretaria Educación ‏ @Educacionbogota, -UNICEF España ‏ @unicef_es, -Educación Digna ‏ @Educaciondigna, -Ministerio Educación ‏ @Mineducacion, -Revista Educación3.0 ‏ @educacion3_0, -Educación TIC ‏ @educacionTIC. El motivo que me ha llevado a seguir a estos contactos es que todos ellos tienen una estrecha relación con la educación y los datos que aportan pueden ser interesantes, tanto como para cultivarme personalmente como para conocer más a fondo los cambios que acontecen a la educación en la actualidad. Las historias que he leído en el bazar de los locos han sido: -"Caricaturas a lo loco" de @Pernan es Pernan Goñi Olalde. Dibujante ansioso. -"Twitter, un nuevo medio de comunicación, sí o si" de @Allthose es Alejandro Folch Gascón. -"LOCA POR TWITTER" de @iferrer es Isabel Ferrer Arabí. La historia que más me ha impactado ha sido "caricaturas a lo loco" ya que me resulta muy interesante el uso de twitter como un medio difusor de arte y propagandístico. Desde esta perspectiva twitter se convierte en la esperanza de ser conocidos de muchos artistas que no saben como difundir su arte y este hecho en concreto me parece realmente maravilloso.

WEB 2.0

PRÁCTICA Nº4: WEB 2.0

Presentación1 from Victorieta

PRÁCTICA Nº3: LÍNEA DEL TIEMPO DE VICTORIA

En esta línea del tiempo se relacionan hechos personales importantes con acontecimientos históricos. Algunos de los momentos más significativos de mi vida se encuentran aquí, para que esto fuera posible, he tenido que hacer un paseo por los recuerdos encontrando, a veces, alguna grata sorpresa.

on Dipity.